在一個 ChatGPT 可以幫你撰寫作業報告、AI 機器人可以取代人類做許多工作的時代裡，擁有能靈活思考辨認真偽訊息，且能解決問題的能力成為了新生世代獲取未來成功的關鍵。
劍橋大學出版社所研發的 Super Minds 系列由知名認知心理及語言教育專家 Herbert Puchta (曾出版全球暢銷 ELT 教材 English in Minds) 及其團隊精心編寫，在英語課程中融合思維邏輯以及專注力訓練，幫助學童在小小年紀奠定良好的學習基礎與英語實力，就讓我們來看看這套全球暢銷的 Super Minds 教材吧！
如果我們現在詢問多半的企業雇主：希望新生世代能有怎樣的技能？「創意思維」必定在榜上名單中。但要擁有所謂的『創意思維』是需要經過知識的累積、整合與內化，才能在問題來臨時，迸發出創新並能解決問題的方案。
Super Minds 教材依循劍橋生活素養架構 (Cambridge Life Competencies Framework)，同步培養學童慎思明辨 (Critical Thinking) 與創意思維 (Creative Thinking) 的生活必備素養力。透過學習任務訓練學童了解、分析比較、整合學到的知識內容；另根據現有資訊及自身經驗發想新內容，並針對問題提出解決方案，循序漸進養成能獨立思考且能靈活發想的 Super minds!
課程任務範例：介紹一個國家 Write about a country
1.學習利用心智圖分析、比較，並整合該國家的資訊與特色。
如：首都、盛行的運動、有名的藝術家等。
2.根據現有資訊與自我看法發想新內容。
如：以書面形式介紹一個國家，並表達自己是否想前往該國家旅遊。
(出處：Super Minds Student’s Book Level 3)
成功的學習仰賴良好的自控力：
如何提升兒童記憶力、專注力及靈活力？
根據劍橋大學的研究顯示，學習者要在學習的道路上獲得成功，能夠掌握以下學習技能至關重要：
1. 設定學習目標
2. 安排學習進度
3. 專注於學習項目上
4. 調整學習步調與方法以因應學習中面臨的各種挑戰，以達學習目標
因此，Super Minds 系列特別結合了認知發展養成課程，在章節間結合記憶力、專注力與問題解決力的訓練任務，為兒童未來的學習之路打下必備的基礎技能。以下提供課程範例 (出處：Super Minds Student’s Book Level 3)：
善用記憶力
訓練目標：能夠記住資訊並透過達成指派的記憶力課程任務
保持全神貫注
訓練目標：能夠專注於指派的課程任務，並有管控自我情緒與行為
彈性思考
訓練目標：能夠針對問題提出解決辦法，並從不同面向討論議題
把電影級動畫搬進教室
學習也可以這樣生動有趣！
為配合數位世代的兒童學習喜好，劍橋精心設計 Super Minds 課程影片，各單元影音資源豐富，包含：角色動畫影片、歌謠動畫影片、文法教學動畫影片、CLIL 跨學科專題影片。其中，劍橋特別與電影動畫公司合作創造課程 3D 角色人物，並製作出高規格的動畫影片，激發學習興趣。
超用心的角色設計過程
電影級角色動畫 Trailer
課程角色故事及動畫影片範例：
(出處：Super Minds Student’s Book Level 3)
教材作者：Dr. Herbert Puchta
英語教學 x 思維素養培育大師
英語教學教育博士學位，是 IATEFL（國際英語外語教師協會）前任主席，在英語教學與研究方面累積了 30 餘年的豐富經驗。數十年來，他致力於認知心理學、大腦神經學以及思維能力研究不遺餘力，並孜孜不倦地將其研究成果應用至英語教學實務中，成效斐然。他集英語教學研究權威、知名作者和教育專家頭銜於一身，享譽國際，至今已應邀蒞臨全球超過 50 個國家眾多頂尖國際學術會議中擔綱演說，並在各地舉辦無數培訓講習和研討會。
Dr. Herbert Puchta 最新劍橋英語師訓講座影片
Topic: How to champion young learners on their learning journey?
以上就是劍橋全球暢銷的 Super Minds 系列教材介紹，內容是否非常豐富又有趣呢？
如果想進一步了解教材資訊或是閱讀樣章，歡迎點選以下連結了解更多呦！那我們就下次見囉！
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Super Minds 2nd Edition 美式英語版
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V小編
2023.3.28
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