如何輕鬆準備YLE劍橋兒童英語認證(下) young learners exam preparation

上一篇文章王牌英語教師Christina帶大家一起了解YLE英檢考試的準備方向,並公開了協助兒童在YLE英檢聽力測驗爭取最多盾牌的秘訣,接下來這篇文章要繼續帶各位來了解如何在口說、閱讀及寫作測驗爭取最多盾牌,趕快一起來看下去吧!

(最近更新日期: 2024/2/19)


(特邀補教界王牌老師-Christina Chang 為大家介紹劍橋YLE兒童英語認證)

Christina Chang

擁有26年英語教學經驗,為劍橋英語認證 YLE、KET、PET 口試考官。曾任中國文化大學語文實習教師,現任語文機構教學暨行政顧問,及英國劍橋大學 CAE 考試院巡迴師訓講師。Christina 除接觸一般課程教學外,亦負責 GEPT、YLE 劍橋兒童及 Main Suite 劍橋五級國際英語認證教學、課程設計、進度規劃、師資訓練及行政推廣。以豐富的教學經驗、活潑務實的技巧,協助學生及教師準備各項認證考試。


如何在口說部份爭取最多盾牌?

坊間口試測驗,一般是在語文中心舉辦。當你戴著耳機,聽著錄音機中出現的題目,萬一你聽不清楚時,你也不能對它說“Pardon?”也因此失去回答的機會。

「YLE劍橋兒童英語認證」的口說部份,最具特色。孩子一對一與受過劍橋大學訓練的考官直接用英語對談,以溝通互動的方式完成口試。也就是說,孩子可以提問、要求重複,以最自然的溝通模式完成測試。

口試測試時間:Starters每人約3~5分鐘;Movers約5~7分鐘;Flyers約7~9分鐘

口試基本考型介紹:

(1)Starters考型:

首先,指出口試官所敘述的物品。如:Where is the monkey? (用手指出即可)
再來,依口試官指示將圖B放在圖A正確的位置。如:Put the flower under the tree.
然後,看著圖A回答問題。如How many fish are there?
緊接著,口試官會選擇幾個圖B的小卡提問。如指著腳踏車問:What’s this? 再問Have you got a bike?
最後,以聊天方式回答自身相關問題。

(↑圖A)

(↑圖B為分開的8個小卡)

Christina的準備小秘訣:

Starters的準備部份相當重視介係詞和名詞的用法。孩子常聽錯 “on the desk”“under the desk”;盡量鼓勵孩子以片語或句子回答,盡可能表現自己的語文能力。

(2)Movers/Flyers考型:

這樣的題型在Movers及Flyers出現。差別在Movers時,孩子自己找出圖中4個不同的地方;Flyers部分則由口試官敘述其中一個圖,孩子必須根據他的敘述找出另一個圖的不同點,而口試官使用的句型也比較複雜。

Christina的準備小秘訣:

有些老師擔心考Movers的孩子找不到不同點。請放心,這個考試不是要選偵探,所以如果沒找到口試官會指給他看的,也不會影響成績。Flyers部分,建議老師從訓練孩子覆頌你說過的句子開始,如In my picture, there is a blue duck on the bench. In my picture, the boy sitting on the bench is eating a burger. 這樣的訓練有助於孩子專心聽口試官的考題,並能順用口試官的句型回答問題

(3)完成故事:

這樣的題型在Movers及Flyers出現。由口試官開頭,敘述第一個圖,然後孩子繼續完成故事。差別在Movers 是4個圖;Flyers用5個圖。

Christina的準備小秘訣:

這大題呀!需要一點練習喔!考生常出現的問題是:要嘛,想的太複雜,然後又被語言卡住;要不就是一片空白。所以Christina建議在課堂上先培養孩子怎麼在圖中找東西講,如Where is it? What are they doing? How do they feel? 讓全班腦力激盪討論,借用大家的想法,讓孩子發現「原來有這麼多東西可以講喔」。還有,每個圖想兩個句子就差不多,別忘了最後要有結尾,如They are very unhappy.

(4)跟自己相關的問題:

如年齡、家庭、學校、興趣及朋友。這一大題以聊天的方式進行,如: Tell me about your teacher. 很多學生只講一句,忘了延伸。建議老師提醒孩子要多說一些:My teacher is Christina. She is my English teacher. She is tall and thin. She is very nice to us. 以短句2~3句表達,不需要很複雜句型。考完這大題,便完成口試。

Christina的準備小秘訣:

怎樣能在口試拿高分?
(1)盡可能表達:就整個口試過程而言,能用片語、句子表達的時候一定不要懶的說。有些孩子的答案永遠只有生字,其實不見得是他不會說,可能以為有答案就好。請提醒這樣的孩子,他不能確定之後的每一題是不是都會答,所以一定要珍惜可以表現的機會。

(2)不懂就問:發問是互動的一環,當你聽不懂時就說:“Can you say that again?”“I am sorry. I don’t understand.”這表示你有應對能力,不但不會扣分,有時有補分效用。

(3)口誤就修改。很多考生以為現場修正不就等於提醒口試官你之前說錯?別忘了,互動式的口說測驗,重要的就是「溝通及表達」的技巧,自我更正是很重要的語文自覺能力

(4)拿出信心。考試一定多少會緊張的。深呼吸、面帶微笑,盡可能放輕鬆,看起來便更有自信喲!自信會讓回答聽起來更有說服力,而自然而然的也會越說越好的。

如何在閱讀與寫作部分爭取最多盾牌?

在「YLE劍橋兒童英語認證」的閱讀與寫作部分,是以閱讀為主,寫作為輔。檢測中沒有英文寫作項目,而是以選擇、克漏字、填空方式,測試孩子語文及基本文法認知

測試時間:Starters 20分鐘;Movers 30分鐘;Flyers 40分鐘

基本考型介紹:

(1)認識定義:

此大題出現在Movers及Flyers。差別在Movers的生字提供圖片,而Flyers則沒有。

Christina的準備小秘訣:

請注意喔! 這大題已經提供生字了,所以拼錯是不計分的。建議老師在平常課程中,偶而採用「猜謎遊戲」方式讓孩子猜猜生字。當然眼尖的老師也會發現,考的都是名詞,所以,這也縮小了準備範圍。

(2)單句陳述:

本大題有個大圖片和是非題,根據敘述回答yes或no。三個級數都有這大題,只差在敘述用的句型難易度不同。

(↑Starters Sample Papers)

Christina的準備小秘訣:

很多老師的疑惑是「去哪找那麼多圖練習?何況影印後又變黑白了。」Christina 建議老師先影印沒關係,可以先做塗色聽力活動,然後再發下問題卷讓孩子回答是非題。這樣又可以考聽力也可以做閱讀測驗,而孩子也更有參與感。

(3)短文選填及克漏字填空:

在「閱讀與寫作」中短文閱讀比例很高。題型包括:三選一選填、克漏字填空、或以1~4個字填空、勾選標題。

(↑Movers Sample Papers)

Christina的準備小秘訣:

(1)短文閱讀主考對文章大義的了解及基本文法的運用。文法則以時態、單複數、介係詞為主。平常單句練習時,便要能確認孩子懂這些概念。

(2)善用課文:在準備方面,可將課文改成克漏字練習、填空,偶而也可以嘗試讓孩子根據課文,自己出題交換考、增加他們對基本文法的警覺性(保證是孩子很愛的一種考試喲!)。

(3)另外,一定要提醒孩子,字體要端正避免不必要的失分。


長長的三回合,「YLE劍橋兒童英語認證」介紹,到今天告一個段落,希望多少能幫助辛苦的老師更輕鬆的準備喲!

Christina 2009/05/14


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